Die Schulschreiber als Autoren

Dass die Schulschreiber im o.g. Projekt als Autoren handeln und das Projekt gestalten, versteht sich von selbst. Diese Rolle sollte aber nicht nur in der Arbeit mit der Klasse zur Geltung kommen, sondern z.B. auch durch eine einführende Lesung für die Schulgemeinde der jeweiligen Schule.

Arbeit mit interessierten Lehrerinnen und Lehrern (fächerunabhängig):

Der Schulschreiber und/oder Mitarbeiter des Literaturbüros werden Lehrer in einer oder zwei Fortbildung/en zum Kreativen Schreiben dazu anregen, langfristig eigenständig mit Grundformen des Kreativen Schreibens an der Schule zu experimentieren.

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