Aufgaben der Schulen

Das Projekt soll von Schülern, Lehrern, Schulleitungen, den Schulschreibern und dem Literaturbüro engagiert getragen werden, um eine fruchtbare Zusammenarbeit zu gewährleisten. 2002 werden - wenn möglich - die Klassen 6 der Gesamt- und Realschulen, der Gymnasien beteiligt.
Die Schulen werden rechtzeitig darüber informiert, welche Anforderungen/mögliche Kosten auf sie und ihre Fördervereine zukommen.
Jede der drei teilnehmenden Schulen muss zu Projektbeginn im zweiten Halbjahr 2002 einen Projektzuschuss von 1.100 Euro an das Literaturbüro NRW-Ruhrgebiet e.V. überweisen und zusätzlich bereit sein, die Kosten ihrer jeweiligen Pressearbeit, Lesungen usw. selbst zu übernehmen.
Die drei Schulschreiber werden während der halbjährigen Projekte vom Literaturbüro NRW-Ruhrgebiet honoriert, auch die gemeinsame Dokumentation zu den drei Schulschreiber-Projekten 2002 wird federführend vom Literaturbüro betreut und über das Büro finanziert.

Die Schulen ermöglichen den Schulschreibern kontinuierlich an einem Tag in der Woche (während des regulären Unterrichts) mit einer Klasse der Jahrgangsstufe 6 das o.g. Projekt durchzuführen.
Damit Schule und Schüler weiterhin ihr verbindliches Curriculum im Unterricht umsetzen können, soll es auch (kleinere) Phasen des Projektes geben, in denen der Schulschreiber die Schule nicht wöchentlich besucht, sondern Projektabschnitte über mehrere Tage (an Nachmittagen oder in Tages- bzw. Wochenendworkshops) bündelt.
Daneben können Schulschreiber und Lehrer versuchen, verbindliche Elemente des Curriculums ins Kreative Schreiben einzubeziehen.

Die Schulen organisieren in Abstimmung mit dem Schulschreiber bzw. dem Literaturbüro NRW-Ruhrgebiet eine schulinterne Lehrerfortbildung zum Thema Kreatives Schreiben.

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